Observa_acción

Por segundo año consecutivo nos hemos embarcado en el Proyecto de Innovación Observa_acción convocado por la Consejería de Educación, en esta ocasión, nos hemos inclinado nuevamente por la opción Observa_acción Comunicación School 4 School, si bien, nuestra compañera Laura Balbás va a participar también en la modalidad One 2 One.
 Información del proyecto
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                                                         One 2 one

Laura Balbás, tutora de 5º B, ha optado por esta modalidad. Desde ahora y, hasta el mes de mayo, tendrá tiempo para realizar tres observaciones a Laura Virumbrales, profesora del CEIP Altamira y, además, tendrá que poner en práctica algunas de las prácticas aprendidas durante su observación.
Se trata de una fórmula muy directa de formación para el profesorado.
El lunes 25 de noviembre, Laura estuvo en el Centro de Formación del Profesorado de Idiomas en Valladolid para la primera toma de contacto, para aprender sobre el programa así como para sentar las futuras bases del Proyecto.
 


School 4 School


5 profesores-as, se han animado este curso a volver a probar con School 4 School. Se trata de observar y ser observados por otro centro educativo. María, Laura, Elena, Álvaro y Lydia son los que se han sumado al proyecto. En esta ocasión, el proyecto se hará en Nottingham (Inglaterra). Hasta allí viajarán, en el mes de marzo, Álvaro y Lydia para empaparse de la filosofía educativa y de las buenas prácticas inglesas a la vez que practicar inglés y convivir con los docentes británicos. El viernes, tuvo lugar la formación en Valladolid. Les mostramos un mapa de los colegios e institutos que se han sumado en esta edición a esta modalidad.





Curso 2018-2019

El curso pasado tuvimos nuestra primera toma de contacto con este proyecto. En esta ocasión nos observaron y fuimos a observar al CEIP Vadillos, el otro centro BITS de nuestra provincia. En el proyecto estuvieron involucrados Rubén, Adelaida, María, Álvaro y Lydia. Después, nos sirvió para ponerlo en práctica entre nosotros, realizando observaciones entre los miembros de la Sección Bilingüe con un gran grado de satisfacción. Porque, muchas veces, al lado nuestro, tenemos una gran práctica docente.




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